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News
REHAVISTA auf dem UK-Kongress
Veröffentlicht:
Freitag,
25.10.2019
Besuchen Sie uns vom 14. - 16. November 2019 auf dem Kongress der Gesellschaft für Unterstützte Kommunikation in Leipzig. Wir sind in diesem Jahr mit einem Ausstellungsstand und Fachverträgen vertreten, um getreu dem Motto der Veranstaltung "UK im Bl...
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News
Hilfsmittelmesse in den Berufsbildenden Schulen der Rotenburger Werke (BBS)
Veröffentlicht:
Donnerstag,
10.10.2019
Gemeinsam mit anderen Ausstellern aus der Region stellen wir auf der Hilfsmittelmesse unsere Produkte vor.
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News
20 Jahre REHAVISTA
Veröffentlicht:
Freitag,
24.05.2019
Bereits seit 1999 versorgen wir sprach- und motorisch beeinträchtigte Kinder und Erwachsene mit geeigneten Kommunikationshilfen. Wir sind Experten
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News
Core Tour 2019
Veröffentlicht:
Montag,
13.05.2019
Core Tour 2019. REHAVISTA in Zusammenarbeit mit Tobii Dynavox. Ein Workshop rund um das neue Kommunikationsporgramm Snap + Core First. Wir zeigen Ihnen, was Sie damit machen können.
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Arbeitsalltag
REHAVISTA Erfolgsgeschichten
Michaels Geschichte
Veröffentlicht:
Dienstag,
12.03.2019
Michael Keusch sitzt im Rollstuhl unter einem schattigen Baum und wartet. Um diese Zeit säße er eigentlich an seinem Computerplatz in der Werkstatt der Caritas Hochrhein, doch dieser Tag ist für den Besuch von REHAVISTA reserviert.
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Klinik- und Pflegealltag
UK in der häuslichen Pflege
Veröffentlicht:
Mittwoch,
06.03.2019
Stationäre Pflege oder die Pflege eines Patienten im häuslichen Umfeld: die Strukturen sind geprägt von knappen Ressourcen und Zeitdruck.
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Wohnalltag und Werkstatt
UK in der Werkstatt
Veröffentlicht:
Mittwoch,
06.03.2019
„Working 9 to 5“ – Erfahren Sie hier, welche Möglichkeiten UK für die verschiedensten Beschäftigten der Werkstatt bietet, um die Kommunikation zu stärken, den Arbeitsprozess einzelner Beschäftigter zu unterstützten oder Routinen und Abläufe zu visual...
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Vorschulalltag
Kinder mit Mehrfachbeeinträchtigungen
Veröffentlicht:
Mittwoch,
06.03.2019
Kinder mit schweren und Mehrfachbeeinträchtigungen sind in ihrem Wahrnehmen und dem Erleben ihrer Umwelt beeinflusst.